Mingea oficială a Cupei Mondiale din Italia 1990, cu autograful lui Gabi Balint, membru al echipei naționale la acea ediție, împreună cu tricoul inscripționat cu numărul 19 al echipei CFR Cluj, care poartă autograful antrenorului Dan Petrescu, și tricoul echipei FC Barcelona, semnat de Luis Figo, câștigătorul Balonului de Aur din 2000, sunt scoase la licitație, în scop caritabil, de către Școala de Gimnastică „Liviu Botoș” din Sfântu Gheorghe.
Licitația va avea loc vineri, 22 noiembrie, între orele 10:00 – 21:00, pe pagina de Facebook a Școlii „Liviu Botoș” (AICI), iar banii obținuți vor fi donați programului „Teach for Romania”. Obiectele vor fi licitate separat, prin comentarii pe pagina de Facebook a Școlii, menționând suma și obiectul pentru care se licitează.
„În România rurală, 1 din 4 copii abandonează școala înainte de vârsta de 15 ani și, în același timp, renunță la posibilitatea de a alege un loc de muncă, un nivel de trai mai bun sau să ofere educație viitorilor lor copii. Calitatea educației pe care o primesc acești copii stă în mâinile profesorilor lor. În comunitățile vulnerabile, nevoile copiilor sunt din ce în ce mai mari, însă profesorii buni evită să meargă și să predea acolo. De aceea, alegem să sprijinim Teach for Romania, organizație care recrutează de 10 ani oameni excepționali pe care îi formează și îi sprijină să predea în școlile publice din cele mai dezavantajate regiuni ale țării. Acum, organizația ajunge la peste 20.000 de copii anual, prin profesori transformaționali și directori de școli. Împreună, însă, putem face mai mult! Să-i ajutăm să pregătească și mai mulți oameni valoroși care să fie educatori, învățători sau profesori în cât mai multe școli din țară”, se arată într-un comunicat al Școlii de Gimnastică „Liviu Botoș”.
Aceeași sursă precizează că licitația este organizată cu ocazia concursului de gimnastică artistică „Cupa Mos Nicolae”, care va avea loc în zilele de 23 și 24 noiembrie, la Sala Sporturilor „Szabó Kati”.
„Teach for Romania” le oferă copiilor vulnerabili o experiență școlară mai bună, ghidată de profesori inspiraționali, care aleg în mod activ să predea în comunități îndepărtate și provocatoare, pe care profesorii le evită în mod normal. Programul își propune să redirecționeze cel mai bun capital uman către educația din comunitățile vulnerabile și să construiască o nouă generație de profesori care să poată acționa ca modele pentru elevi, inspirând, totodată, alți profesori din școlile partenere.
(Ioana Ardeleanu)
